Aktuelt

Kristian Knudsen. photoNAFOL-student disputerer

Kristian Nødtvedt Knudsen, kull 5, disputerer 30. oktober ved NTNU, campus Moholt. Tittelen på avhandlingen er: «#iLive – konturer af en performativ dramadidaktik i en digital samtid».

Sted: NTNU Campus Moholt, JC1

Prøveforelesning: 10.15

Disputas: 12.15

Mer informasjon her

Kull 8 seminar 4

Nå er programmet klart og påmeldingen for seminar 4 i Stavanger har åpnet.

Førstelektorsamling i november

15. november arrangerer NAFOL førstelektorsamling ved Universitetet i Bergen. Programmet finner du her.

Veiledersamling i desember

4. desember arrangerer NAFOL veilederseminar ved Universitetet i Stavanger for NAFOL-studentenes veiledere og for NAFOL-alumni. Programmet er klart og påmeldingen har åpnet.

Ann Karin Orset

NAFOL-student disputerer

Ann Karin Orset, kull 3, disputerer 13. oktober ved Nord universitet, campus Bodø. Tittelen på avhandlingen er: Kunnskapsutvikling i fiksjon og virkelighet. En studie av teaterpedagogers nøytralmaskeundervisning.

Sted: Elias Blix (A13), Nord universitet

Prøveforelesning 10.00

Disputas: 12.00

Mer informasjon her (docx-fil)

Kull 6 seminar 11

Nå er programmet klart og påmeldingen for seminar 11 i Bodø har åpnet.

Kull 5 seminar 16

Nå er programmet klart og påmeldingen for seminar 16 i Trondheim har åpnet.

Kull 7 seminar 8

Nå er programmet for seminar 8 i Bergen klart.

Nytt opptak i 2018

Har du lyst til å bli NAFOL-student? Eller kjenner du en potensiell søker?

Det vil bli gjort opptak på et nytt kull i januar 2018. Dette blir kull 9 som vil få en NAFOL-periode på fire år (2018 – 2021). Opptaket har ikke åpnet enda, så følg med utover høsten for mer informasjon.

Hva er egentlig masterclass og prosesseminar?

Ph.d.-stipendiater som er tatt opp i NAFOL har tilbud om å få arrangert masterclass-veiledning og prosesseminar.

Les mer om masterclass-veiledning og prosesseminar

Tips: Skal du skrive engelsk tekst og lurer på oversettelse av termer fra universitets- og høgskolesektoren?

Sjekk ut termbasen til Universitets- og høgskolerådet.

Bli med og gjør NAFOL-siden levende

Vi er opptatt av at våre NAFOL-studenter og veiledere skal være delaktige i NAFOLs virksomhet. Derfor er ph.d.-studentene og veilederne med å prege innholdet ved å skrive tekst til forskerprofilen, reisebrev og konferanseblogg.

Les mer om hvordan du kan gjøre NAFOL-siden levende