Aktuelt

Kull 8, seminar 7 Vasa

Påmeldingen har åpnet og programmet er klart. Påmeldingsfrist: søndag 12. august.

Kull 9, seminar 3 Trondheim

Påmeldingen har åpnet og programmet er klart. Påmeldingsfrist: søndag 5. august.

Ny NAFOL-bok ute nå

«Norsk og internasjonal lærerutdanningsforskning.Hvor er vi? Hvor vil vi gå? Hva skal vi gjøre nå?». Denne tredje NAFOL-boken er en unik bok på det norske markedet. Den inneholder en samling av forskningsartikler om lærerutdanningsforskning som krysser nasjonale grenser, fagdisipliner og ikke minst utdanningsnivå, fra barnehage til forskeropplæring.

Les mer og kjøp boken hos Fagbokforlaget

THE 5th NAFOL CONFERENCE

Poster

Validity and Value of Teacher Education Research

22 – 24 October 2018, Hamar

We are proud to invite you to the 5th NAFOL conference which takes place in Hamar, Norway, 22-24 October 2018.

The theme of the conference is Validity and Value in Teacher Education Research which was the AERA conference theme in 2002. We believe that the theme is just as relevant today as it was back in 2002, especially for the target audience of the conference, emerging researchers. For teacher education research to inform and improve education, researchers cannot compromise on the quality of their research which has to be valid research-wise as well as of value to all stakeholders of education.

Emerging researchers are invited to participate in the conference, to present their projects/papers and engage in discussions with peers and international experts. The keynote speakers are Professor Gert Biesta from Brunel University, Professor Jorunn Møller from University of Oslo, and Professor Mien Segers from Maastricht University. The NAFOL conference provides a unique opportunity for emerging researchers to meet with international renowned researchers.

We welcome you to the 5th NAFOL conference.

Hva er egentlig masterclass og prosesseminar?

Ph.d.-stipendiater som er tatt opp i NAFOL har tilbud om å få arrangert masterclass-veiledning og prosesseminar.

Les mer om masterclass-veiledning og prosesseminar

Tips: Skal du skrive engelsk tekst og lurer på oversettelse av termer fra universitets- og høgskolesektoren?

Sjekk ut termbasen til Universitets- og høgskolerådet.

Bli med og gjør NAFOL-siden levende

Vi er opptatt av at våre NAFOL-studenter og veiledere skal være delaktige i NAFOLs virksomhet. Derfor er ph.d.-studentene og veilederne med å prege innholdet ved å skrive tekst til forskerprofilen, reisebrev og konferanseblogg.

Les mer om hvordan du kan gjøre NAFOL-siden levende